AZ
RU
Pulsuz dərsə yazılın
Biz sizin yanınızdayıqhər addımda, böyüməyə və öyrənməyə məmnuniyyətlə kömək edirik.
Əvəzinə dərslər oyun, mükafatlar müəllim mentor
Dilləri inamlı və
uğurlu gələcəyin aləti kimi öyrədirik
Niyə biz
seç
Tədris prosesi uyğunlaşdırıla bilən fərdi cədvəl. Bu, rahat bir zamanda və rahat bir yerdə öyrənməyə imkan verir.
Müəllim dərsləri bilik səviyyəsinə uyğunlaşdıdır və öyrənmək üçün uşağınızın tempi rahat və təsirli idi.
Öz parlaq materiallarımızı ⁠yaratdıq və interaktiv lövhədən istifadə edirik ki, hər dərs kiçik bir macəra kimi olsun.
Sınaq dərsindən sonra uşağın güclü
və böyümə zonaları ilə fərdi hesabat alırsınız. Və sonra-korporativ üslubda aylıq hesabatlar, tövsiyyələr və nəticələrlə. Həmişə körpənizin necə inkişaf etdiyini bilirsiniz.
Pulsuz dərsə yazılın
Fərdi plan
Müəllim yalnız bilik səviyyəsini deyil, həm də xarakterini nəzərə alaraq bir proqram tərtib edirvə uşağın tempi.
2
Hesabatlar və yeni hədəflər
Ayın sonunda valideynlər Tərəqqi Hesabatı alır və müəllimlə birlikdə növbəti ay üçün hədəflər qoyurlar.
4
Pulsuz sınaq dərsi
Uşağı formatla tanış edirik və nəticələri ilə ətraflı bir hesabat göndəririk
1
Daimi dərslər
Seçilmiş Paket üzrə dərslərin başlanması-maraqlı, rahat cədvəldə, müəllif materialları ilə.
3
Necə qurulur
bizim işimiz
Necə qurulur
bizim işimiz
Fərdi plan
Müəllim yalnız bilik səviyyəsini deyil, həm də xarakterini nəzərə alaraq bir proqram tərtib edirvə uşağın tempi.
2
Hesabatlar və yeni hədəflər
Ayın sonunda valideynlər Tərəqqi Hesabatı alır və müəllimlə birlikdə növbəti ay üçün hədəflər qoyurlar.
4
Pulsuz sınaq dərsi
Uşağı formatla tanış edirik və nəticələri ilə ətraflı bir hesabat göndəririk
1
Daimi dərslər
Seçilmiş Paket üzrə dərslərin başlanması-maraqlı, rahat cədvəldə, müəllif materialları ilə.
3
Pulsuz dərsə yazılın
Bizim
Müəllimlər
Çin dili yalnız ilk baxışda çətin görünə bilər. Düzgün yanaşma ilə o, anlaşılan, məntiqli və həqiqətən maraqlı olur.
Müəllimdən sitat
Xarici dil öyrənmək bizi yeni təcrübələrlə, həyatımızı isə yeni imkanlarla doldurur.
Müəllimdən sitat
İngilis dili hər kəs üçün asan və əlçatan ola bilər. Fərdi yanaşma və şəxsi tədris planı sayəsində övladınızın dil öyrənməsində ilk addımlarını maraqlı və öyrədici edəcəyəm. Birlikdə öyrənməni həm maraqlı, həm də effektiv edən bir mühit yaradacağıq
Müəllimdən sitat
Ksenia Xanım
Fidan Xanım
Svetlana Xanım
Svetlana Xanım
Yelena Xanım
müəllim haqqında
Aytac Xanım
Aytac Xanım
Fidan Xanım
müəllim haqqında
müəllim haqqında
müəllim haqqında
Dərslərimiz aşağıdakılar üçündür
Övladı üçün inamlı və uğurlu gələcək istəyənlər
Tədqiqatları dərnəklər və bölmələrlə birləşdirmək üçün çevik bir cədvəl axtarır
Fərdi yanaşmanı qiymətləndirir: uşağın səviyyəsi və tempi üçün dərslər
Hesabatlarda müntəzəm irəliləyiş görmək və yeni hədəflər qoymaq istəyir
Beynəlxalq imtahanları vermək istəyənlər üçün
Qiymət
55 dəqiqə
dərslərin sayı
8
16
24
32
189,00
375,00
550,00
704,00
23,60
23,10
22,91
22,00
paket başına qiymət
1 dərs üçün qiymət
25 dəqiqə
dərslərin sayı
8
16
24
32
120,00
224,00
312,00
384,00
12,00
13,00
14,00
15,00
paket başına qiymət
1 dərs üçün qiymət
Aylıq körpə tərəqqi hesabatları
Şəxsi menecer, həmişə suallara cavab verməyə hazırdır
Tələbə üçün fərdi təlim planı
Dərslərə dözmək və dondurmaq bacarığı
Rahat ödəniş-Paket məbləğini bir neçə hissəyə bölmək olar
Pulsuz dərsə yazılın
cases
tələbələrimiz
Farid
8-ci sinif
Yolun başlanğıcı:
Təlim:
Yolun sonu:
Fərid 8-ci sinifdə oxuyur, yaxşı bazaya malikdir, amma cavab verməkdən çox utanır, cavablarından əmin deyil, cavab vermədən əvvəl müəllimin suallarını rus dilinə tərcümə edir.
Fərid üçün xüsusi proqram hazırlanıb
İT sahəsinə meyl ilə leksik və qrammatik mövzular başa düşüldü, həm də ingilis dilində yekun imtahana hazırlıq aparıldı.
İmtahan üçün Fərid 87-dən 100 bal aldı, rus dilinə tərcümə etmədən müəllimin suallarına daha inamla cavab verməyə başladı. Qrammatika biliklərini yaxşılaşdırdı, söz ehtiyatını artırdı.
Arif
4-cü sinif
Yolun başlanğıcı:
Təlim:
Yolun sonu:
Arif 4-cü sinifdə oxuyur, məktəbdə həftədə 1 dəfə ingilis dili, yaşa uyğun yaxşı bir bazaya sahibdir, lakin bəzən konsentrasiya problemləri var dərslər və oxu zamanı.
Təlim prosesində söz ehtiyatının genişləndirilməsinə, artıq məlum olan qrammatik konstruksiyaların mənimsənilməsinə, həmçinin danışıq və oxu bacarıqlarının inkişafına diqqət yetirilir.
Bu anda Arif dərs zamanı yaxşı konsentrə olmağı öyrəndi, oxuya bilər və oxuduğu mətnləri müstəqil tərcümə edə bilər, müəllimin nitqini başa düşür, suallara dərhal İngilis dilində cavab verməyə çalışır, dərs zamanı tapşırıqları yerinə yetirməyə böyük maraq və maraq göstərir.
Camal
1-ci sinif
Yolun başlanğıcı:
Təlim:
Yolun sonu:
Camal təvazökardır, cavab verməkdən qorxur, əlifbanı bilir, səviyyəyə uyğun bir çox sözləri bilir, oxuya bilmir.
Camal həftədə üç dəfə 25 dəqiqə məşq edir. Özləri üçün öyrətmək istəyirlər və gələcəkdə səyahət edə bilsinlər.
Camal rahatlaşdı, qorxunu dəf etdi, oxumağı öyrəndi, kiçik mətnləri müstəqil oxuya və tərcümə edə bilər, müəllimin nitqini başa düşür, dərhal İngilis dilində cavab verməyə çalışır.
Melissa
3-cü sinif
Yolun başlanğıcı:
Təlim:
Yolun sonu:
Melissa 3-cü sinifdə oxuyur, məktəbdə Alman dilini öyrənir, Özü İngilis dili ilə maraqlanır, həqiqətən öyrənmək istəyir.
Melissa həftədə üç dəfə 55 dəqiqə təhsil alır, təlim ən əsaslardan, əlifbanın öyrənilməsindən, oxu qaydalarından başladı, söz ehtiyatının doldurulmasına, ibtidai qrammatik quruluşlarla tanışlığa, həmçinin danışıq bacarıqlarının inkişafına vurğu edildi.
Tətilə gedərkən Melissa oxumağı yaxşı bilir və oxuduğu mətnləri müstəqil tərcümə edə bilir, müəllimin nitqini başa düşür, suallara dərhal İngilis dilində cavab verməyə çalışır
cases
tələbələrimiz
Farid
8-ci sinif
Yolun başlanğıcı:
Təlim:
Yolun sonu:
Fərid 8-ci sinifdə oxuyur, yaxşı bazaya malikdir, amma cavab verməkdən çox utanır, cavablarından əmin deyil, cavab vermədən əvvəl müəllimin suallarını rus dilinə tərcümə edir.
Fərid üçün xüsusi proqram hazırlanıb
İT sahəsinə meyl ilə leksik və qrammatik mövzular başa düşüldü, həm də ingilis dilində yekun imtahana hazırlıq aparıldı.
İmtahan üçün Fərid 87-dən 100 bal aldı, rus dilinə tərcümə etmədən müəllimin suallarına daha inamla cavab verməyə başladı. Qrammatika biliklərini yaxşılaşdırdı, söz ehtiyatını artırdı.
Arif
4-cü sinif
Yolun başlanğıcı:
Təlim:
Yolun sonu:
Arif 4-cü sinifdə oxuyur, məktəbdə həftədə 1 dəfə ingilis dili, yaşa uyğun yaxşı bir bazaya sahibdir, lakin bəzən konsentrasiya problemləri var dərslər və oxu zamanı.
Təlim prosesində söz ehtiyatının genişləndirilməsinə, artıq məlum olan qrammatik konstruksiyaların mənimsənilməsinə, həmçinin danışıq və oxu bacarıqlarının inkişafına diqqət yetirilir.
Bu anda Arif dərs zamanı yaxşı konsentrə olmağı öyrəndi, oxuya bilər və oxuduğu mətnləri müstəqil tərcümə edə bilər, müəllimin nitqini başa düşür, suallara dərhal İngilis dilində cavab verməyə çalışır, dərs zamanı tapşırıqları yerinə yetirməyə böyük maraq və maraq göstərir.
Camal
1-ci sinif
Yolun başlanğıcı:
Təlim:
Yolun sonu:
Camal təvazökardır, cavab verməkdən qorxur, əlifbanı bilir, səviyyəyə uyğun bir çox sözləri bilir, oxuya bilmir.
Camal həftədə üç dəfə 25 dəqiqə məşq edir. Özləri üçün öyrətmək istəyirlər və gələcəkdə səyahət edə bilsinlər.
Camal rahatlaşdı, qorxunu dəf etdi, oxumağı öyrəndi, kiçik mətnləri müstəqil oxuya və tərcümə edə bilər, müəllimin nitqini başa düşür, dərhal İngilis dilində cavab verməyə çalışır.
Melissa
3-cü sinif
Yolun başlanğıcı:
Təlim:
Yolun sonu:
Melissa 3-cü sinifdə oxuyur, məktəbdə Alman dilini öyrənir, Özü İngilis dili ilə maraqlanır, həqiqətən öyrənmək istəyir.
Melissa həftədə üç dəfə 55 dəqiqə təhsil alır, təlim ən əsaslardan, əlifbanın öyrənilməsindən, oxu qaydalarından başladı, söz ehtiyatının doldurulmasına, ibtidai qrammatik quruluşlarla tanışlığa, həmçinin danışıq bacarıqlarının inkişafına vurğu edildi.
Tətilə gedərkən Melissa oxumağı yaxşı bilir və oxuduğu mətnləri müstəqil tərcümə edə bilir, müəllimin nitqini başa düşür, suallara dərhal İngilis dilində cavab verməyə çalışır
rəylər
tələbələrimiz
cavablar
suallarınıza
WHATSAPP
ИНН 780531509082
ИП Зейналова Сабина Расимовна
+7 967 979-34-97
tetrum.school@gmail.com
INSTAGRAM
Müqavilə-təklif
Made on
Tilda